СКОРОГОВОРКИ

Скороговорки – это весёлый, доступный и эффективный инструмент формирования хорошей речи. Мы рекомендуем использовать их для выработки дикции у тех детей, которые уже хорошо произносят все звуки. При этом не ставим целью произношение скороговорок в быстром темпе, – нам необходимо научиться произносить их правильно, поэтому торопить деток не следует. Кстати, русские народные скороговорки зачастую содержат слова, уже не понятные современному человеку. Возможно, сначала нужно будет объяснить ребенку значение таких слов. Понимание смысла облегчит ребенку произношение всей фразы. ⠀

Мы предлагаем вам несколько вариантов нескучных и забавных скороговорок, которые обязательно понравятся вашим детишкам! ⠀

Сшила Саша Сашке шапку, Сашка шапкой шишку сшиб. ⠀

Два щенка, щека к щеке, Щиплют щетку в уголке. ⠀

Хитрую сороку поймать морока, А сорок сорок – сорок морок. ⠀

Говорил попугай попугаю: Я тебя, попугай, попугаю. Отвечает ему попугай: Попугай, попугай, попугай! ⠀

Четыре черненьких, чумазеньких чертенка Чертили черными чернилами чертеж. ⠀

Карасёнку раз карась Подарил раскраску. И сказал Карась: «Раскрась, Карасёнок, сказку!» На раскраске Карасёнка – Три весёлых поросёнка: Карасёнок поросят перекрасил в карасят!

Статью подготовила логопед Маруха Валентина

БЕЗ ИСТЕРИК

Как ходить по магазинам с детьми без истерик и скандалов?⠀

Знакомая многим ситуация — малыш в магазине выпрашивает купить ему игрушку или вкусняшку
, не слушается, хватает с полок товары. Взрослые должны понимать, что ребенок дошкольного возраста — заложник своего восприятия. Он не может справиться со своими импульсными желаниями владеть яркими и интересными вещами, в изобилии представленными в магазинах.

Выходом может послужить метод выстраивания совместной деятельности. Чтобы малыш не чувствовал себя сопровождающим и не думал о подарках, нужно занять и заинтересовать его. Хорошо, если удастся превратить поход за продуктами в увлекательный «квест».

Вы должны вместе обсудить и спланировать список покупок. Помогут фразы «Давай придумаем и приготовим папе ужин» или «Давай испечем торт». ⠀

В магазине он должен помогать вам «искать» нужные товары. Чаще обращайтесь к нему за помощью («Помоги донести хлеб»; «Помоги выбрать из двух вещей»).

Надо заинтересовать ребенка, чтобы у него было чувство «совместной миссии». Он будет занят общением и взаимодействием с вами и будет меньше обращать внимание на окружающие соблазны. ⠀

Статью подготовила психолог кандидат наук Несмеянова Роксана.